晓武是我的中师同学，结业后，只教了一年书，便转行考入了一家事业单元，从事办公室事情，让大家很是羡慕。可是，在同学聚会上，一向爱说爱笑的晓武，除了跟每小我私家打声招呼，就噤若寒蝉地待在一旁，认认真真地当个听众，不管大家怎么讥讽他，他都只是笑笑，不说争辩，也不恼怒。

这种鲜明的对比，让好几个同学都忍不住“心疼”起他来，再三追问之下，晓武轻轻地叹了口吻，说起自己之所以变得缄默沉静，是有过凄惨的教训的，在他的叙述下，我们也徐徐找到了自己的影子。向导嫉贤妒能，不愿让你有“出彩”的时机，总是强势打压。向导之所以成为向导，总有其过人之处。有的向导业务能力超群，让人不得不平；有的醒目权谋，详细事情一样都不会做，却总能把上司哄得团团转；另有的能力、人品都不行，可后台很硬，因此格外强势，最擅长打压下属，不仅劳绩苦劳全部据为己有，还到处设置障碍，防止下属“出彩”，让下属继续为他“卖命”。

晓武刚转行的时候，还是一副想说就说的性格，对于事情，从不熟悉到很有主见，也就是两三个月的时间。习惯了有一说一的他，起初只要有时机讲话，就直言不讳，对于革新事情方法、提高事情效率，淘汰重复事情，言辞犀利，不留情面。其实，对于存在的这些问题，其他同事早就心知肚明，却没有一小我私家捅破这层窗户纸，因为大家都熟悉他们的上司，一个叫何琳的中年女人，最喜欢的就是“刚愎自用”，业务能力差，但仗着丈夫是另一家单元的一把手，也习惯了指挥别人，谁提意见，就把谁看成“眼中钉”。

因此，醒目的晓武，只有越来越多别人都不愿意去做的难以完成的事情，就算他加班加点拼命完成，何琳却还是经常“鸡蛋里头挑骨头”，大会小会数落晓武种种不是。当明确了何琳就是在有意打压自己之后，晓武也就开始“缄默沉静”了，明显知道有些事情是做无用功，甚至会犯错误，还是照做不误，他以为心很累，很憋屈，但想要继续待下去，就只能睁一眼闭一只眼，随波逐流了。

事情压力大，福利待遇低，想要跳槽，又苦于能力不足，心情郁闷，所以缄默沉静。起初，大家之所以羡慕晓武跳槽，是认为他所在的事业单元，福利待遇要比当老师强多了。可晓武说，当老师拿的是职称人为，随着职称越往高，人为待遇也就越高，可自己拿的是牢固人为，因为资历浅，工龄短，得手的人为还没有此前当老师的时候多。

再加上，当老师虽然周一到周五天天都像接触，身心俱疲，但只要教学有效果，就能收获学生和家长的尊重和信赖，向导和同事也是由衷点赞，加上另有寒暑假，能够放松一下，可以将疲惫的状态调整过来。但现在就完全差别了。忙事情，似乎上班也在忙，下班也在忙，许多时候，遇到紧迫任务，向导一个电话打过来，不管身处何方，总要想方设法赶已往，否则，就会被品评。

比起做事情耗时艰苦，更让人伤神的是，人际关系微妙庞大。同事们外貌上，个个都和善友好，但背后却各有各的算盘，各有各的站队。

有时候，就算是“对事差池人”，揭晓一下自己的看法，很快就会招来种种嫌弃，甚至是有意无意的倾轧。同事就是同事，无法酿成朋侪，这是晓武转行之后，最深的感慨。与其多说话，不如多做事，哪怕别人都在八卦某件事，最好也不要掺和进去，因为，别人都有逃离的措施，真的要追求责任，最不善言辞的人，就会被看成替罪羊。晓武说，心太累了。

很想跳出这个“小圈子”，可自己脱离讲台多年，还不知道能不能重新站回去，如果换一份其他的事情，也担忧自己能力不足，天天都处在一种看不到希望的状态，只好用缄默沉静来掩盖所有的心酸。你总是独树一帜，和同事们处不到一块，虽然优秀，但无人浏览。昔人说“木秀于林，风必摧之。

”一小我私家，如果在事情中，太过出类拔萃，到处都要领先别人好几个“段位”，往往会引起其他同事的嫉妒，如果自己不明白示弱，势必会引起别人的反感，大家都巴不得抓到你的“把柄”，好好地教训你一下。晓武说，此前，他对教师行业之外的人，都保持着一种仰视的态度。

但自从转行，经由长时间的接触，便有了差别的认识。许多人，其实综合素质并不高，只是仗着有个好平台耀武扬威，一旦遇到需要“挑大梁”的活，那些平日里把自己吹得牛哄哄的人，却啥也干不了。真正有本事的人，数来数去，也就晓武。

他不仅行动快，而且质量高，让人挑不出毛病，就 连向导，也不得不平。可因为能够与晓武对话的人太少了，他一方面感受到，有话也不知找谁去说，一方面，大家也以为他是个佼佼不群的人，也徐徐不会主动与他说什么，只是有搞不定的事情，才让向导出头，全盘推给他。晓武说，他正计划往省城生长，天天都要看书备考，但事情一样也不能落下，对于大家的不待见，以及事情的纳闷，只能隐忍着。

希望自己能够有个运气，实现跳槽的愿望。听了晓武的讲述，很多多少同学都缄默沉静了。不是吗，我们每小我私家，不管在那里事情，都有说不出来的心事，许多时候，当自己学会了缄默沉静，其实，也才真正找到了自己要走的路。

这不是一件坏事，而是一件好事！加油吧，缄默沉静的打工人！作者：如风轻似云淡。您的幸福，我的祝福。图片源自网络。

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